Powiadomienia

Polityka AI w szkole? Przestańmy wreszcie produkować makulaturę.

Dariusz Sochacki
Dariusz Sochacki Twórca EduHero
AI w strategii rozwoju szkoły: Wyzwania i możliwości systemowego wdrożenia technologii jutra w polskiej edukacji 2026.

Polityka AI w szkole? Przestańmy wreszcie produkować makulaturę.

Zbliża się. Czuję to w kościach. Wielka fala zamówień na segregatory, tonery i papierowe zaświadczenia o ukończeniu kursu „Podstawy sztucznej inteligencji w dydaktyce”. Zaraz ruszą przetargi na platformy e-learningowe, z których nikt nie korzysta, i weekendowe webinary, po których zostaje tylko PDF do wpięcia w teczkę awansu zawodowego.

Bądźmy szczerzy, przerabialiśmy to już przy tablicach interaktywnych, dziennikach elektronicznych i wszystkim pomiędzy. Teoretyczne szkolenia, które nijak mają się do rzeczywistości szkolnej ławki i 28-osobowej klasy w czwartek o 14:30.

Nauczyciel nie potrzebuje kolejnej prezentacji w PowerPoincie o tym, czym jest duży model językowy. To lanie wody. On potrzebuje narzędzia, które załatwi za niego konkretny problem – na przykład przygotuje angażujące ćwiczenia z nudnego fragmentu podręcznika w pięć minut, a nie w dwie godziny.

Szkoda na to czasu.

Dlatego projektując EduHero, podszedłem do tego zupełnie inaczej. Zamiast organizować szkolenia, wbudowałem szkolenie w samo narzędzie. To się nazywa „Ścieżka EduHero”. Żadnych webinarów, żadnych testów wiedzy. Chcesz się nauczyć tworzyć lekcje z filmów z YouTube? System cię o to poprosi. Pokaże, gdzie kliknąć, a potem da zielony 'ptaszek' za wykonanie zadania. Krok po kroku.

To jest jedyna certyfikacja, która ma sens – certyfikacja praktycznych umiejętności.

Nauczyciel nie dostaje papierka za to, że wysłuchał wykładu. Dostaje go, bo system widzi, że samodzielnie stworzył pięć lekcji wideo, wygenerował dziesięć zestawów fiszek i udostępnił je trzem grupom uczniów. Platforma sama jest egzaminatorem, a egzaminem jest po prostu codzienna, efektywna praca.

Koniec z fikcją. Koniec z teatrem pozorów i dokumentacją, która tylko ładnie wygląda w segregatorze podczas kontroli. Albo technologia realnie oszczędza czas i ułatwia życie, albo jest tylko kolejnym biurokratycznym absurdem. Wybieram to pierwsze.

Nie musicie mi wierzyć na słowo. Zostawiam Wam tu link. Wejdźcie, przeklikajcie sobie tę ścieżkę i sami oceńcie, czy to Wam ułatwia życie.

Udostępnij artykuł:

Sprawdź to w praktyce

Spróbuj uczyć inaczej - myślę, że Ci się spodoba.
Załóż bezpłatne (!) konto i sprawdź, jak działa mój wynalazek ;).

Rozpocznij testy za darmo