Analiza Matury i Egzaminu Ósmoklasisty. Wnioski. Rekomendacje.
Znowu to samo. Czerwiec, kurz opada, a my siedzimy nad stosem arkuszy i raportów z CKE. Tworzymy piękne tabelki w Excelu, kolorowe wykresy, które potem lądują w teczce z napisem „Analiza wyników 2026”. Papier do teczki, który potwierdza, że coś zrobiliśmy. Że wyciągnęliśmy wnioski.
A bądźmy szczerzy. To jest lanie wody.
Te ogólnopolskie raporty są tak szerokie, że dla mojej konkretnej klasy 3B czy 8A mają wartość głównie statystyczną. Wiem, że „uczniowie mieli problem z funkcją trygonometryczną”. Super. Ale co dokładnie poszło nie tak? Czy nie zrozumieli polecenia? Pomylili wzór? Czy może problem leżał w prostym błędzie rachunkowym, który kaskadowo zniszczył resztę zadania?
Tego żaden ogólnopolski raport mi nie powie. A przekopywanie się przez dziesiątki prac, żeby znaleźć powtarzalny wzorzec błędu, to praca na cały weekend. Czas, którego nikt z nas nie ma.
Więc przestałem to robić w ten sposób. To absurd.
Zamiast tworzyć tony makulatury, biorę po prostu telefon. Robię zdjęcie zadania, z którym moi uczniowie mieli największy problem. Jedno zdjęcie. Wrzucam je do kreatora w EduHero, a system sam odczytuje treść przez OCR. Nie muszę nic przepisywać.
Sekundę później mam gotową, interaktywną mikrolekcję opartą dokładnie na tym jednym, problematycznym zadaniu. System sam generuje do niego kilka różnych ćwiczeń – prawda/fałsz, dopasowywanie w pary, uzupełnianie luki. To nie jest test. To jest narzędzie diagnostyczne.
I to jest cała filozofia.
Na pierwszej lekcji we wrześniu daję to nowej klasie. Piętnastominutowa sesja. I od razu widzę, kto potyka się o te same kamienie, co poprzedni rocznik. Mam dane. Konkretne, użyteczne, dotyczące moich uczniów, a nie statystycznej średniej dla województwa.
To wszystko. Koniec z wielkimi analizami, które nic nie wnoszą. Zamiast tego szybka, chirurgiczna interwencja tam, gdzie jest prawdziwy problem. Bez wielkich słów, bez certyfikatów i szkoleń z analizy danych. Czyste narzędzie rozwiązujące konkretny problem.
Zostawiam Wam to do oceny. Wejdźcie, przeklikajcie i sami zobaczcie, czy to ma dla Was sens. Sami sprawdźcie, jak to działa w praktyce.
