Dla: Matura
Język angielski, Matura ustna. Angielski — matura ustna. Komplet na rok
Cała klasa mówi jednocześnie. Przez 35 tygodni.
Mówienia nie da się przećwiczyć frontalnie: przy wypowiedziach po kolei każdy uczeń mówi raz na miesiąc przez dwie minuty. Tu trzynaście par mówi naraz, a Ty chodzisz między ławkami. Materiał obejmuje wszystkie trzy zadania części ustnej — odgrywanie roli, opis ilustracji i wybór z trzech — czyli 30 z 30 punktów tego egzaminu.
Lekcja „01. Ostatni wieczór wymiany” z tego pakietu — tak wygląda wersja interaktywna. Otwiera się w nowej karcie, bez zakładania konta.
- 35 tygodni, 51 jednostek
- 253 pliki PDF i DOCX
- 46 ilustracji do zadań 2. i 3.
- 35 nagrań wzorcowych (kod QR)
- Pobierasz od razu
Przejdź do zakupu — od 37 złCo jest w środku?
Najpierw weź jedną scenkę za darmo — komplet pięciu kart do wydruku, za e-mail →
Nie kupuj w ciemno. Weź jedną scenkę za darmo
Zostaw adres, a wyślemy Ci komplet pięciu kart do scenki 1. — kartę A i kartę B, paski komplikacji, Twoją instrukcję z rozpiską minutową, klucz z zakresem odpowiedzi i kartkę na koniec lekcji. To nie jest podgląd ani fragment: to cała jednostka, z którą możesz wejść na lekcję w poniedziałek.
Na ten adres wysyłamy link do próbki. Jeśli materiał Ci się spodoba, będziemy czasem przysyłać podobne — nowe darmowe materiały i okazje rabatowe. Nie chcesz? Odpisz jednym słowem, a usuniemy adres. Polityka prywatności.
Nie chcesz czekać na maila? Ta sama scenka działa też jako gotowa lekcja na eduhero.pl — nagranie gra w lekcji, a kroki sprawdzają się same. Otwarta dla każdego, bez konta i bez płacenia.
Jak wygląda jedna jednostka
| 5 min | Sytuacja i sonda — wspólna dla obu ról. |
| 5 min | Nagranie wzorcowe (kod QR na Twojej instrukcji) i trzy pytania na rozumienie. |
| 15 min | Praca w parach — 13 par jednocześnie. W 9. minucie wręczasz pasek komplikacji. |
| 5 min | Kartka na koniec lekcji (ang. exit ticket) — ćwiartka A4 z czterema poleceniami, którą uczeń wypełnia sam i oddaje, wychodząc z sali. Jedyny materialny ślad lekcji: mówienia w parach nie sprawdzisz po godzinach, a tego tak. |
Karta A i karta B nie mogą się zobaczyć nawzajem — każdy uczeń zna swój cel i swój sekret, ale nie zna cudzego. Na tym stoi cała scenka: rozmowa musi się wydarzyć, bo nie da się jej odczytać z kartki.
Policz, ile Twój uczeń naprawdę mówi
Przy wypowiedziach po kolei czas mówienia dzieli się przez liczbę uczniów. Trzydzieścioro dzieci po dwie minuty to godzina samego mówienia — więcej, niż trwa lekcja. W praktyce w ciągu lekcji odpytasz ośmioro, więc na każdego przypada jedno podejście raz na miesiąc.
W parach dzielnik znika. Trzynaście par mówi równolegle przez piętnaście minut, więc każdy uczeń mówi około siedmiu minut w ciągu jednej lekcji — i robi to znowu za tydzień. To nie jest inna metoda na to samo. To inny rząd wielkości.
Liczby dotyczą klasy 26-osobowej i piętnastominutowej pracy w parach — czyli rozpiski, którą znajdziesz w instrukcji każdej jednostki.
W paczce
| 00_Dokumentacja | program realizacji (PDF i edytowalny DOCX), rozkład roczny, mapa funkcji językowych, mapa pokrycia zakresów, kryteria oceniania, bank 208 zwrotów, arkusz klasy, ścieżka „klasa nie chce mówić” |
| 01_Zadanie1_Role | 35 scenek × 5 plików: karty ról, paski komplikacji, instrukcja, klucz i kartka na koniec lekcji (exit ticket) |
| 02 i 03 | opis ilustracji i wybór z trzech — po 6 jednostek, karty dla obu uczniów |
| 04_Zestawy_probne | cztery pełne egzaminy: 15 minut, trzy zadania, karta oceny na 30 punktów |
Nagrania wzorcowe są w sieci, pod kodami QR na instrukcji i na exit tickecie — nie zajmują miejsca w paczce i nie da się ich zgubić przy kopiowaniu folderu.
Zobacz, zanim kupisz
To są prawdziwe strony z pakietu, nie wizualizacje. Kliknij, żeby powiększyć i przeczytać.
Karty ról — jeden arkusz na dwóch uczniów Tniesz raz w poprzek. Każdy uczeń zna swój cel i swój sekret — i nie zna cudzego. 
Zadanie 2. — opis ilustracji Ilustracja i polecenie po polsku, dokładnie w formacie egzaminu. Bez podpowiedzi na karcie. 
Zadanie 3. — wybór z trzech Trzy ilustracje różnią się dokładnie tym, o co pyta polecenie — jest czego bronić. 
Instrukcja prowadzenia Tylko to, co w tej jednostce jest inne — plus kod QR do nagrania wzorcowego.
Kliknij stronę, żeby ją powiększyć — drugie kliknięcie w powiększeniu pokazuje tekst w rozmiarze do czytania.
Cztery rzeczy, których nie ma w podręczniku
| Klucz podaje ZAKRES | Nie jedną poprawną odpowiedź, tylko trzy kolumny: co zalicza, co zalicza z zastrzeżeniem i co nie liczy się wcale. Ta trzecia jest najczęściej pomijana — i to przez nią uczeń dowiaduje się dopiero na egzaminie, że jego „I don't know" nigdy nie było odniesieniem się do podpunktu. |
| Komplikacja w 9. minucie | Rozmowa, która się udała w trzy minuty, nie uczy już niczego. Wręczasz wtedy parze pasek: kuchnia jest zamknięta, połowa grupy chce gdzie indziej. Uczeń musi zmienić plan po angielsku, a nie wyrecytować przygotowany. |
| Nagranie wzorcowe, nie wzorowe | 35 nagrań pod kodem QR — z wahaniami i jednym zdaniem krótszym, niż trzeba. Wzorzec z równych, podręcznikowych zdań uczy oczekiwać czegoś, czego na egzaminie nikt nie usłyszy. Uczeń może wrócić do nagrania w domu, z tego samego kodu. |
| Bank 208 zwrotów | Podaje formę, nigdy treść: „I could bring the speakers if you make the playlist”. Uczeń ma szkielet zdania i musi go wypełnić własną myślą — odwrotnie niż lista gotowych zdań, którą się przepisuje. |
Papier, który obroni się przed dyrekcją
W folderze 00_Dokumentacja leży program realizacji (PDF i edytowalny DOCX), rozkład na 35 tygodni z miejscem dla każdej z 51 jednostek, mapa funkcji językowych i mapa pokrycia zakresów tematycznych z podstawy. Do tego kryteria oceniania CKE i arkusz klasy na cztery znaki — bo mówienie w parach nie zostawia śladu, który dałoby się sprawdzić po lekcji.
Jest też jedna strona, której nikt nie obiecuje w ofertach: „Klasa nie chce mówić” — co zrobić na pierwszych trzech lekcjach, zanim cisza przestanie być regułą.
Trzy rzeczy, których ten pakiet nie robi
- Nie ocenia za Ciebie. Mówienie w parach nie zostawia śladu, który dałoby się sprawdzić maszynowo — dostajesz kryteria CKE i arkusz klasy na cztery znaki.
- Nie drukuje odpowiedzi na karcie ucznia. Bank językowy podaje formę („I could bring the speakers if you make the playlist”), nigdy treść — inaczej uczeń przeczyta zdanie zamiast je ułożyć.
- Nie wymaga sprzętu. Komplet działa na wydrukach i nożyczkach; nagrania są dodatkiem, nie warunkiem.
Jeśli masz w sali projektor albo tablicę
Wersja interaktywna to te same 35 scenek jako lekcje na eduhero.pl, skopiowane na Twoje konto w chwili zakupu. Nie jest to podgląd ani demo — dostajesz własną kopię, którą możesz edytować, przypisać grupie i puścić uczniom na ich telefonach.
| Nagranie gra w lekcji | Bez kodu QR i bez szukania pliku — uczeń klika i słucha, a potem odpowiada na trzy pytania o to, co usłyszał. |
| Kroki sprawdzają się same | Prawda/fałsz, dobór zwrotu do funkcji, uzupełnianie rozmowy — uczeń dostaje odpowiedź od razu, a nie na następnej lekcji. Ty w tym czasie chodzisz między parami. |
| Kwestie do ułożenia | „Twoje cztery kwestie” i „Rozwiń jedną kwestię” uczeń pisze własnymi słowami — to te same polecenia, co na karcie roli, tylko że odpowiedź zostaje zapisana i widzisz ją po lekcji. |
| 16 kroków, ta sama jednostka | Od „Sytuacji” po „Jak poszło”. Kolejność jest ta sama co na papierze, więc możesz prowadzić lekcję z tablicy i rozdać karty dopiero na pracę w parach. |
Praca w parach zostaje offline i tak ma być. Wersja interaktywna prowadzi wszystko dookoła rozmowy — wprowadzenie, nagranie, zwroty, sprawdzenie i podsumowanie. Samej rozmowy nie da się przenieść na ekran, bo cała jej wartość polega na tym, że dwoje ludzi mówi do siebie, a nie do urządzenia.
Do wersji interaktywnej dostajesz też wszystkie pliki do druku — to nie jest wybór „albo papier, albo ekran”.
To scenka 1. „Ostatni wieczór wymiany”, otwarta dla każdego — bez konta i bez płacenia. Zobacz ją, zanim zdecydujesz.
Kto sprzedaje
Umowę sprzedaży zawierasz z tym sprzedawcą, nie z platformą EduHero.
- Sprzedawca
- Dariusz Sochacki
- Forma
- osoba fizyczna
- Adres
- ul. Przechodnia 2, 34-400 Nowy Targ
- ds@eduhero.pl
Regulamin sprzedaży i informacja o danych
Sprzedaż prowadzi sprzedawca wskazany powyżej, a sklep działa na platformie EduHero. To odrębna umowa od korzystania z platformy i nie podlega jej regulaminowi.
Pytania
Kiedy dostanę pliki?
Od razu po płatności. Link do pobrania zobaczysz na ekranie i dostaniesz go też e-mailem. Działa 7 dni i pozwala pobrać paczkę do 10 razy — a gdy wygaśnie, wystarczy napisać, odnowimy go bezpłatnie.
Czy mogę drukować materiały dla całej klasy?
Tak — karty pracy są po to, żeby je powielać dla swoich uczniów. Licencja jest jednoosobowa: obejmuje Twoje lekcje, nie odsprzedaż ani udostępnianie paczki dalej.
Czym jest wersja interaktywna?
Poza plikami do druku dostajesz ten sam materiał jako kurs skopiowany na Twoje bezpłatne konto EduHero: lekcje na projektor albo tablicę, gry i fiszki na urządzenia uczniów. Pliki zostają Twoje niezależnie od tego, czy z wersji interaktywnej skorzystasz. Nie każdy pakiet ją ma.
Co, jeśli materiał mi nie odpowiada?
Zanim kupisz, obejrzyj prawdziwe strony w podglądzie na stronie pakietu. To treść cyfrowa: z chwilą rozpoczęcia pobierania, za Twoją zgodą, wygasa prawo odstąpienia i zwrotów nie ma. Jeśli plik jest uszkodzony albo niezgodny z opisem, napisz na ds@eduhero.pl — taka reklamacja jest rozpatrywana zawsze.
Z kim zawieram umowę?
Ze sprzedawcą pakietu: Dariusz Sochacki (osoba fizyczna), ds@eduhero.pl. Jego dane, regulamin i informację o prywatności znajdziesz na stronie każdego pakietu.